Cuatrovientos cumple 25 años
El Instituto Cuatrovientos de Pamplona celebra este año su 25 aniversario, que coincide además con los cien de construcción del edificio en el que se ubica. Como centro de formación profesional ha tenido que actualizar sus contenidos formativos a las necesidades de las empresas, adaptar sus instalaciones a los requerimientos del mercado de trabajo y ha apostado por elementos diferenciadores que ofreciesen un valor añadido a la formación, como la innovación y creatividad, la internacionalización, los sistemas de gestión, el desarrollo de competencias profesionales, el emprendizaje, etc.
Alumnos de la cooperativa instituto de formación profesional Cuatrovientos caminan en las instalaciones del centro.
En todo este proceso, explica José Luis Astudillo, director del centro, el hecho de ser cooperativa “ha permitido que la implicación en el desarrollo de nuestra misión por parte de los trabajadores haya sido mayor, además de haber conseguido una manera de relacionarnos con nuestro alumnado, familias, empresas y entidades colaboradoras más directa y cercana”.
El Instituto Cuatrovientos nació en 1985 de la unión de los proyectos educativos de tres centros académicos diferentes. “Desde entonces se ha evolucionado mucho en la manera de trabajar como cooperativa, permitiendo una gestión más adecuada, ágil y eficaz como empresa”, indica Astudillo, quien añade que “para que un centro educativo pueda funcionar de acuerdo a las exigencias de los entornos productivos y ofrecer una formación integral y profesional, precisa de un adecuado sistema de gestión”.
En su caso trabajan con el sistema de gestión EFQM. “Lo importante es contar con un sistema que ofrezca coherencia a la manera de funcionar como empresa y centro educativo y permita una constante evaluación de la actividad que sirva para la introducción de áreas de mejora”.
“La formación profesional se está convirtiendo en una alternativa a los estudios universitarios”
En la línea temporal que dibuja la historia del centro, Astudillo afirma que existen dos momentos claves. “Por un lado la apuesta que en junio de 1985 iniciaron los socios fundadores, mediante un proyecto ilusionante y comprometido; y por otro lado la adecuación que como entidad tuvo que hacer ante los requerimientos de la nueva formación profesional a partir de 1997”. Actualmente se encuentran en una nueva etapa de adaptación al desarrollo de la formación profesional en el marco de la LOE.
Un gran potencial
“Nuestro centro lleva años apostando por la participación directa de las empresas en el proyecto educativo Cuatrovientos a través de distintas actividades, lo que hace que la formación esté adaptada a las necesidades de este entorno”, dice Astudillo. “La formación profesional ha pasado de ser la salida formativa para los malos estudiantes a otra normalizada y con un potencial de inserción laboral por encima de las titulaciones universitarias”, apunta. De hecho, según el director de la entidad, se ha convertido en una alternativa a los estudios universitarios dejando de ser el patito feo de la formación. “Las empresas tienen muchos perfiles profesionales en los que encaja de forma adecuada el alumnado de formación profesional y esto es lo que está permitiendo mejorar las políticas de contratación de las empresas”, agrega.
Pese a que la crisis está afectando a la inserción laboral del alumnado, José Luis Astudillo mantiene que “en los próximos años queda mucho recorrido ante la evolución de incrementos de demanda de futuros profesionales que se van a producir por parte de las empresas”.
